为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，引导广大学生坚定理想信念，明确学习目标，以饱满的精神状态迎接新学期的学习和生活。3月7日下午，学校党委副书记、校长吴跃文以从“中美对账”看中国特色社会主义制度的优势与发展为主题，为师生们带来了一堂立意深邃、案例鲜活的思政大课，材料工程学院全体教师、部分学生代表参加了讲座。

吴跃文首先通过工作与收入、生活成本、医疗成本、社会保障等七大“对账科目”，运用详实数据和丰富的例子展开中美制度比较。以全球视野揭示中国制度的深层优势，引发了师生强烈共鸣。

在阐述制度优势时，他结合社会主义的特征和资本主义国家两极分化的制度桎梏，阐释了中国特色社会主义制度的独特优势。针对美国频发的贫富分化现象，他以“全体人民都有机会和积极性发展自己的国家”的动能优势，强调了“以人民为中心”的制度内核。

互动中，吴跃文提问青年学生：新时代的青年人，生逢盛世，如何在时代的洪流中书写属于自己的青春篇章？现场积极响应、气氛热烈、掌声雷动。

吴跃文鼓励在场的青年学生：一要努力学习、寻找机会、发展自己；二要积极参与、贡献自己、发展社会；三要悦纳中国、升华自己、守护国家！他强调，制度优势为每个人搭建了出彩舞台，你们既是受益者，更要做建设者。当他以“制度优势正在转化为科技创新的澎湃动力”作结时，大屏幕上闪过的五星红旗，与台下青年学子炽热的眼神交相辉映，勾勒出制度自信代际传承的生动图景。

整堂课持续两小时，既有全球视野的宏观推演，又有微观案例的深度解构，这场别开生面的思政课不仅是一次理论武装，更是一场思想动员。课后，学生们纷纷表示，吴跃文校长的思政课让他们既看清两种制度的本质差异，更读懂了当代青年的使命坐标。他们将以青春之我、奋斗之我，与祖国同心同向，与时代同频共振！

（撰稿：朱红梅；图文编辑：任磊；责任编辑：温春燕；初审：魏新；复审：李琪；主审：曾卫平）